Tujuan Pembelajaran Merdeka Belajar: Memerdekakan Potensi Murid

Merdeka Belajar merupakan sebuah kebijakan pendidikan yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Kebijakan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia melalui berbagai program dan inisiatif. Salah satu program unggulan Merdeka Belajar adalah memberikan kebebasan kepada guru dan sekolah untuk mengelola pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan kondisi masing-masing.

Salah satu aspek penting dalam pengelolaan pembelajaran adalah merumuskan tujuan pembelajaran yang tepat. Tujuan pembelajaran merupakan deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi, yaitu pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang tepat akan membantu guru dan sekolah untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran yang efektif.

Dalam Merdeka Belajar, tujuan pembelajaran memiliki beberapa karakteristik, yaitu:
Berfokus pada murid. Tujuan pembelajaran harus berfokus pada murid, artinya tujuan pembelajaran harus dirumuskan berdasarkan kebutuhan dan kondisi murid.

Menantang namun realistis. Tujuan pembelajaran harus menantang, namun tetap realistis untuk dicapai oleh murid dalam waktu yang ditentukan.
Terukur. Tujuan pembelajaran harus dapat diukur melalui asesmen, sehingga ketercapaiannya dapat diketahui.
Fleksibel. Tujuan pembelajaran harus fleksibel, artinya tujuan pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan murid dan kondisi pembelajaran.

Berikut adalah beberapa contoh tujuan pembelajaran Merdeka Belajar:

• Pengetahuan: Murid dapat menjelaskan proses terjadinya fotosintesis.
• Keterampilan: Murid dapat menggunakan alat musik tradisional Indonesia untuk memainkan lagu daerah.

• Sikap: Murid dapat menunjukkan sikap disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.

Tujuan pembelajaran Merdeka Belajar yang tepat akan membantu guru dan sekolah untuk memerdekakan potensi murid. Dengan tujuan pembelajaran yang tepat, murid akan memiliki kesempatan untuk mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.

Tips Menyusun Tujuan Pembelajaran Merdeka Belajar

Berikut adalah beberapa tips untuk menyusun tujuan pembelajaran Merdeka Belajar:

• Mulailah dengan mengidentifikasi kebutuhan dan kondisi murid.
• Tentukan tujuan pembelajaran yang spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan memiliki waktu yang jelas.
• Gunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami.
• Berikan contoh perilaku yang dapat diamati untuk menunjukkan bahwa tujuan pembelajaran telah tercapai.

Dengan mengikuti tips-tips di atas, guru dan sekolah dapat menyusun tujuan pembelajaran Merdeka Belajar yang tepat untuk membantu murid mencapai potensi terbaiknya.

Selain hal-hal di atas, berikut adalah beberapa hal lain yang perlu dipertimbangkan saat menyusun tujuan pembelajaran Merdeka Belajar:

• Tingkat kesulitan tujuan pembelajaran harus sesuai dengan usia dan jenjang kelas murid.
• Tujuan pembelajaran harus selaras dengan kurikulum dan standar pembelajaran.
• Tujuan pembelajaran harus relevan dengan minat dan kebutuhan murid.
• Tujuan pembelajaran harus dapat dicapai dalam jangka waktu yang ditentukan.

Dengan mempertimbangkan faktor-faktor tersebut, guru dan sekolah dapat menyusun tujuan pembelajaran Merdeka Belajar yang efektif untuk membantu murid belajar dan mencapai potensi terbaiknya.

Tujuan pembelajaran Merdeka Belajar berfokus pada murid. Artinya, tujuan pembelajaran harus dirumuskan berdasarkan kebutuhan dan kondisi murid. Guru dan sekolah harus memahami apa yang murid butuhkan dan mampu lakukan. Dengan demikian, tujuan pembelajaran yang dirumuskan akan sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan murid.

Selain itu, tujuan pembelajaran Merdeka Belajar harus menantang namun realistis. Artinya, tujuan pembelajaran harus cukup sulit untuk mendorong murid untuk belajar lebih giat, namun tetap realistis untuk dicapai dalam waktu yang ditentukan. Tujuan pembelajaran yang terlalu mudah akan membuat murid bosan dan tidak termotivasi, sedangkan tujuan pembelajaran yang terlalu sulit akan membuat murid frustrasi dan menyerah.

Tujuan pembelajaran Merdeka Belajar juga harus terukur. Artinya, tujuan pembelajaran harus dapat diukur melalui asesmen. Dengan demikian, guru dan sekolah dapat mengetahui apakah murid telah mencapai tujuan pembelajaran atau belum. Asesmen dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti tes, pengamatan, dan portofolio.

Terakhir, tujuan pembelajaran Merdeka Belajar harus fleksibel. Artinya, tujuan pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan murid dan kondisi pembelajaran. Guru dan sekolah harus dapat menyesuaikan tujuan pembelajaran agar sesuai dengan kondisi murid dan kondisi pembelajaran yang ada.

Dengan mengikuti karakteristik dan tips-tips di atas, guru dan sekolah dapat menyusun tujuan pembelajaran Merdeka Belajar yang tepat untuk membantu murid mencapai potensi terbaiknya.

Berikanlah umpan balik kamu terhadap tulisan di atas ya. Umpan Balik


sumber

pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id